[一個人帶雙胞胎 2歲6個月]是的,在公共場所大聲喧嘩的她們,[不可愛]

絕大多數的時間,我遇到許許多多的溫暖,不熟識的人們,對我誇獎著左左右右的可愛,甚至伸出援手,幫助一個人帶養她們忙碌的我。當然,一樣米養百樣人的世界裡,仍會遇到不懂這時期的孩子的人們,對於這時期無法循規蹈矩的她們怒意相向,針鋒相對,冷嘲熱諷......



這時期的孩子,無法[遵循規矩]的輕聲細語;這時期的孩子,無法[掩飾情緒]的高聲唱歌或大聲哭鬧。我懂,在不懂這些孩子的人們眼中,我的她們,很不可愛。

如果帶著右右左左在公共空間裡,我只能盡我可能的要求興高采烈的她們,壓低音量;盡我可能的想盡辦法轉移注意力讓她們不再哭鬧。

我的教養原則是:公共場所中絕不大聲斥責與打罵 ,因為,那無法改變她們任何的行為,只會讓整個空間變的更為吵鬧!或許,因此讓人誤會成[沒有管教],因此讓今天高鐵車上的態度惡劣男子,藉此發揮.......

今天在坐高鐵回娘家時,唱童謠、提供給右右左左糖果、準備她們最愛的果汁與餅乾買了她們最愛吃的晚餐、帶著她們最愛玩不會打擾到他人的玩具....所有可以轉移她們注意力,讓她們在車上有事做的配備都已經齊全,但是,右右左左仍然是開心的[高聲]說話且兩人不斷的笑鬧,把我不斷的低語要求她們降低音量當作耳邊風。即使如此,我一路都在阻止右右左左的高聲行為,也不斷的試圖轉移她們兩人的注意力,設法讓她們不要打擾到車廂裡的其他乘客。


就在要到桃園站時,來了一個年近40的先生,突然到我們的座位旁,兇起了我們。他兇神惡煞的指著右右左左,說她們兩個從上車就一直吵......還沒來由地說我沒買票,還沒有管小孩?

一剛開始,我口氣和緩地跟他說:我有買票,而且我有管教她們。但是,我卻一直說不出口[抱歉]的話語,因為,這個先生態度真的惡劣到我說不出口。我說明完了,忍著滿腔的怒火,打算不再多說,讓這件事情就此落幕,那位先生卻誤以為我的不回應是某種的退讓,走離開我們座位後,他竟又折返回來,更大聲的類似斥責的說著: [我在新竹站就想要叫站長來了,你沒買票,還讓妳小孩吵一路] 

他忽略我剛才的說明,扭曲事實的行為,讓我整個火氣上來了。一個人帶著一對雙胞胎的媽媽,不代表可以讓你這樣[欺負]。顧不得我先前不想打擾車廂內乘客的[原則],我開始用他同等的聲音回應著他(其實已經跟他一樣是咆嘨了):我有買票,而且,我有管教孩子。但是,她們這麼小,不是我叫她們不要這樣,她們就會不要這樣的......你去叫站長來,去叫來,看可以怎麼處理?

回嘴的用意只是為了讓他知道,我不是可以讓他[欺負]的。他似乎沒料到我竟然站起來跟他吵, 他一邊回嘴,一邊卻開始急速地往另一個車廂移動,而後,消失在車廂門口。

我氣的發抖, 並未因此開始以高八度的音量[管教]右右左左,或是[打罵]右右左左,讓身旁的人[知道]我真的有在管教孩子!


是的,是的,她們不可愛!但,不代表身為父母的我們縱容著她們,或許你聽不到[管教]的聲音,但那是代表身為父母的我們知道: [大聲打罵]並無法改善她們當下的行為

是的,是的,她們不可愛!兩個群體的雙胞胎因為有伴,她們一起作怪與胡鬧,比一個孩子的聲音更大更吵鬧。在公共場合裡打擾到其他人, 請相信身為家長的我們,真的十分的抱歉!!!

是的,是的,她們不可愛!我從不奢望任何人多給我們一點同理心,多給我們一些包容,我概括承受我親愛的她們所有的可愛與不可愛。因為我知道,每個孩子,都是這樣過來的;每個孩子,都會有這麼樣一個時期。

雖然,這件事情,讓我很氣憤也有點委屈,但我很驕傲自己,當下沒有因此而大聲斥責右右左左。我不斷不斷的告訴著自己,未來會擁有可愛的右右左左,是因為有包容著她們不可愛的父母引導著她們成為可愛的父母!!!

只是很抱歉今日同車廂的乘客,因為我的一時衝動,打擾了你們的寧靜! 希望,下次,再遇到我們的你們,是覺得[她們]是可愛的!

而我,堅信,一定會的! 妳們一定會遇到[可愛]的她們的! 


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